Poštovani roditelji, odgajatelji, nastavnici, voditelji dječjih vrtića, škola i ustanova, počevši razvoj projekta Dinamikom 2015. godine, uopće nismo razmišljali o ciljevima i zacrtavali fiksne točke do kojih nas ova priča treba dovesti što se pokazalo kao velika vrijednost. U procesu nastanka Dinamikoma upravo je stalna razmjena iskustava s roditeljima i ljudima koji su vezani za odgoj i obrazovanje djece predškolske i školske dobi, usmjeravala naša promišljanja, ali i pružala mogućnost da vlastite roditeljske stavove i težnje formiramo u rješenja određenih potreba i problema koji postoje u segmentu povezivanja i komunikacije zajednice ljudi usmjerenih na podršku odrastanja naše djece. U nekoliko zadnjih desetljeće na svijetu se eksponencijalnom brzinom povećava broj inovacija, suma znanja, promišljanja i novih vrijednosti, ali i dostupnost ukupne mase svih podataka koji utječu na naše mentalne i emotivne funkcije. Samim time javlja se potreba za sistematičnom i učinkovitom distribucijom i dijeljenjem sadržaja. Činjenica je da određeni dio toga što nastaje nije u potpunosti ili uopće usmjeren na ono što osjećamo da vrijedi kao model daljnjeg razvoja pojedinaca, no moramo biti svjesni da u konačnici sami biramo smjer (ili bismo barem trebali težiti odlučivanju) kojim se krećemo i da smo izabrali određene kontekste te suvremene modele komunikacije uklapajući ih u vlastitu svakodnevicu. Daljnje odluke trebale bi biti naše, možemo li od ponuđenog razlučiti potrebno i nepotrebno te od toga što ostaje posložiti alate s kojima se dobro snalazimo i dozvoljavamo raznolikosti potencijala da udruženi budu medij zajedničkog razvoja, svakome prema osobnim potrebama i namjerama.
Dinamikom vidimo upravo kao alat koji teži premostiti jaz nastao, s jedne strane, ovodobnim načinom života, razmišljanja i komunikacijskim navikama te s druge strane nemogućnošću efikasnog slanja, primanja i filtriranja bitnih informacija za promišljanja, odlučivanje i rad s djecom. Nesnalaženje u tom razgovornom prostoru uključenih strana prečesto vodi do zastoja, blokada, trenja, krivih i nepotpunih zaključaka i dodatno udaljava strane koje bi morale zajedno prisno raditi na jedinoj bitnoj stvari - sreći i ispunjenosti naše djece.
Zašto Dinamikom e-oglasna ploča i web portal?
Projekt Dinamikom omogućuje djelatnicima predškolskog i školskog odgoja da pomoću profesionalne, originalne aplikacije Dinamikom elektroničke oglasne ploče projektirane i za informatičke početnike, ostvare nove, brže i konkretnije kontakte s roditeljima, unaprijede svoju međusobnu internu komunikaciju u ustanovama te olakšaju administraciju, sve unutar sustava koji maksimalno štiti privatnost djece i korisnika. Razvojem aplikacije Dinamikom i ovog portala, kroz vrijeme želimo osloboditi poticaje za stvaranje novih prostora u radu i životu s djecom. Prozorčići u svijet vrtićkog i školskog života pružit će roditeljima jasniju sliku o svakodnevici njihove djece, potaknuti ih na promišljanja, prijedloge i konkretniji vlastiti rad s djecom. Odgojitelji i nastavnici imaju sada priliku organizirano prezentirati rad s djecom te, na jednostavan način, pružiti sadržaje, savjete i iskustva koji u realnom vremenu imaju snagu, vjerodostojnost i odjek među roditeljima.
Dinamikom ne teži postati spasiteljska inicijativa već biti dinamična platforma povezivanja i širenja svjesnosti o vlastitim mogućnostima, ali i manjkavostima koje možemo lakše premostiti u okruženju podrške zajednice snažnih individualaca. Niti jedan projekt, aplikacija ili web sustav sami po sebi ne donose napredak, njih pokreću ljudi i njihovo usmjerenje da proučavaju, spoznaju, dijele i djeluju. Poslušati riječi i vidjeti djela drugih dobar je način da kroz razlučivanje i selekciju reflektiramo i neke svoje potencijale u težnji da rastemo sretniji zajedno sa svojom djecom.
Dinamikom tim